Sevgi Denizci, Anaokulu İngilizce Öğretmeni
İngilizce öğrenmeye yeni başlayan çocuklar için en etkili yöntemlerden biri, onları eğlendiren ve meraklarını harekete geçiren masallardır. Anaokulu İngilizce öğretmeni olarak yıllardır, oyun ve hikayeyi bir araya getirerek çocukların dili severek öğrenmesini destekliyorum.
“Bir varmış bir yokmuş…” diye başlayan masallar, çocukların kelime hazinesini geliştirirken hayal güçlerini de besliyor.
Sevgi Denizci
“Masallarla öğrenen çocuklar kendilerini daha özgüvenli hissediyor ve dili günlük hayatta kullanmaya daha istekli oluyorlar.”
Bu rehberde çocuklar için en uygun İngilizce masalları seçmenin yollarını ve öğrenme sürecini daha eğlenceli hale getirecek önerileri bulacaksınız.
“Bu yazımdaki değerlendirmeler/incelemeler tamamen kişisel ve mesleki deneyimlerime dayanmakta olup, adı geçen kurumlarla herhangi bir ticari iş birliğim bulunmamaktadır.”
İngilizce Masallarla Dil Öğrenimi Neden Daha Etkili?
Sınıfımda “Once upon a time…” diye başlayan bir masal duyduklarında çocukların nasıl dikkat kesildiğini defalarca gözlemledim. Masalın büyülü dünyası, çocukların doğal öğrenme yollarıyla birebir örtüşüyor. Çünkü çocuklar kural ezberlemektense İngilizce’de kısa masallarla, eğlenceli içeriklerle kelimeleri bağlam içinde öğrenmeyi daha çok seviyor.
Bana göre İngilizce masalların bu kadar etkili olmasının birkaç nedeni var:
- 🎧 Dinleme odaklıdır: Masallar, çocukların kulağını İngilizceye alıştırır. Özellikle tekrar eden cümleler kulağa tanıdık geldikçe öğrenme kolaylaşır.
- 🧠 Hafızada yer eder: Hikâyeler, olaylar zinciri ile öğrenmeyi bağlamsallaştırır. Bu sayede öğrenilen kelime ve yapılar uzun süre akılda kalır.
- 🎭 Etkileşimlidir: Masallar, çocuğun katılımını kolaylaştırır. Soru sormak, canlandırmak, yeniden anlatmak gibi yöntemlerle aktif öğrenme sağlanır.
- ✨ Hayal gücünü geliştirir: Dili sadece öğrenmek değil, kullanmak da önemlidir. Masallarla çocuklar İngilizceyi bir iletişim aracı olarak deneyimler.
Bir gün online dersimde hepimizin çok iyi bildiği “Little Red Riding Hood” (Kırmızı Başlıklı Kız) masalını çocuklarla birlikte okuduk. Masaldaki tekrarlayan cümleleri yüksek sesle birlikte söyledik.
Böylece çocuklar hem eğlendi hem de kelimeleri kolayca öğrendi. Tekrarlar ve oyunlar masaldaki kelimeleri çocukların zihninde kalıcı hale getirdi.
Kolay ve Anlaşılır İngilizce Masal Seçerken Nelere Dikkat Etmeli?
Anaokulu öğretmeni olarak en sık karşılaştığım sorulardan biri şöyle oluyor:
“Sevgili öğretmenim, çocuklarımız derslerde yeni kelimeler öğreniyor ama eve gelince unutmuyorlar mı? Evde onlara nasıl destek olabiliriz?”
Bu noktada çocuklar için kolay anlaşılacak İngilizce hikayeler ve masallar seçmek çok önemli.
Ebeveynlere önerilerim ise şöyle:
- Kelime seviyesi ve cümle yapısı: Masallar, çocukların seviyesine uygun, yani A1–A2 seviyesinde basit ve anlaşılır kelimeler içermeli. Çok karmaşık cümleler çocukları zorlayabilir.
- Kısa ve tekrarlı yapılar: Öğrenilen kelimelerin pekişmesi için masalda tekrar eden kelimeler ve kalıplar bulunmalı. Bu, çocukların öğrendiklerini daha kolay hatırlamasını sağlar.
- İlgi çekici konular: Hayvanlar, doğa ve macera gibi çocukların ilgisini çekecek temalar seçmek öğrenmeyi eğlenceli kılar.
- Eğlenceli ve etkileşimli anlatım: Ritimli, şarkılı ya da hareketli masallar çocukların dikkatini çeker ve öğrenme sürecini hızlandırır.
Evde, çocuklar ders dışında da İngilizceye maruz kalmak istiyor. Bu yüzden, ailelerin çocuklarıyla birlikte bu tür masalları seçmesi ve okuması çok faydalı oluyor. Çocuklara uygun İngilizce hikayelerle desteklenen bir ev ortamı dil gelişimini hızlandırır.
Bu tür içeriklere hem İngilizce hikaye kitaplarında hem de çocuklara özel hazırlanmış güvenilir online platformlarda kolayca ulaşabilirsiniz. Örneğin, Storyberries, Oxford Owl veya Flalingo Kids’in Oxford Family and Friends kaynakları gibi bazı platformlar çocuklara yönelik interaktif içerikler sunar.
Yeni Başlayanlar için En Uygun İngilizce Masal Örnekleri
Sınıf ortamında en çok fark ettiğim şeylerden biri şu: Çocuklar İngilizce öğrenirken kısa ve tekrar içeren masalları hem daha çok seviyor hem de daha iyi öğreniyorlar.
Özellikle “The Three Little Pigs” veya “The Ugly Duckling” gibi klasik masallar, yapı itibarıyla yeni başlayanlara uygundur. Kısa, tekrar eden yapılar hem kelime hem de anlam gelişimini destekler.
Ayrıca aşağıda çocuklara uygun iki masalın sadeleştirilmiş bir versiyonunu bulabilirsiniz. Renkli yapısı ve çift dilli sunumu sayesinde çocuğunuzla birlikte hem okuyabilir hem konuşabilirsiniz:
The Three Little Pigs – Üç Küçük Domuzcuk
TR: Bir zamanlar üç küçük domuzcuk varmış. Ev yapmak istemişler.
TR: Birinci domuz samanla bir ev yapmış.
TR: İkinci domuz çubuklarla bir ev yapmış.
TR: Üçüncü domuz tuğlalarla bir ev yapmış.
TR: Kötü bir kurt gelmiş. “Beni içeri al!” demiş.
TR: Domuzlar, “Hayır! Sakalımızın teliyle bile izin vermeyiz!” demişler.
TR: Kurt saman ve çubuk evleri üflemiş ve yıkmış.
TR: Domuzlar tuğla eve kaçmışlar.
TR: Kurt tuğla evi yıkamamış.
TR: Bacadan girmeye çalışmış ama sıcak suya düşmüş.
TR: Kurt kaçmış. Domuzlar mutluymuş.
The Ugly Duckling – Çirkin Ördek Yavrusu
TR: Anne Ördek bir çiftlikte yaşıyormuş. Yuvada beş küçük yumurta ve bir büyük yumurta varmış.
TR: Bir gün, beş küçük yumurta çatlamaya başlamış. Tak tak tak!
TR: İçlerinden beş sevimli, sarı ördek yavrusu çıkmış.
TR: Sonra büyük yumurta çatlamaya başlamış. Pat pat pat!
TR: İçinden büyük ve çirkin bir ördek yavrusu çıkmış. “Bu garip,” diye düşünmüş Anne Ördek.
TR: Kimse onunla oynamak istememiş. “Git buradan,” demiş kardeşleri. “Sen çirkinsin!”
TR: Çirkin ördek yavrusu üzülmüş. Bu yüzden yeni arkadaşlar bulmak istemiş.
TR: “Git buradan!” demiş domuz. “Git buradan!” demiş koyun. “Git buradan!” demiş inek. “Git buradan!” demiş at.
TR: Kimse onun arkadaşı olmak istememiş. Hava soğumaya başlamış. Kar yağmaya başlamış!
TR: Çirkin ördek yavrusu boş bir ahır bulmuş ve orada yaşamış. Üşümüş, üzgünmüş ve yalnızmış.
TR: Sonra bahar gelmiş. Çirkin ördek yavrusu ahırdan çıkıp göle geri dönmüş.
TR: Çok susamış ve gagasını suya sokmuş. Suda güzel, beyaz bir kuş görmüş!
TR: “Vay canına!” demiş. “Bu da kim?” – “Sensin,” demiş diğer güzel, beyaz kuş.
TR: “Ben mi? Ama ben çirkin bir ördek yavrusuyum.”
TR: “Artık değilsin. Sen de benim gibi güzel bir kuğusun. Benim arkadaşım olmak ister misin?”
TR: “Evet,” demiş ve gülümsemiş.
TR: Diğer tüm hayvanlar iki kuğunun birlikte uçtuğunu izlemiş. Onlar artık sonsuza kadar arkadaşmış.
İngilizce Masallarda Sıkça Geçen Kalıplar ve Kelimeler
İngilizce bir kelimeyi tek başına öğrenmek zor olabilir, ama o kelimeyi bir hikaye içinde, yani bağlam içinde öğrenmek daha kolaydır. Çünkü hikaye, kelimenin ne anlama geldiğini ve nasıl kullanıldığını gösterir.
Sınıfımda en keyif aldığım anlardan biri öğrencilere “Hadi, en sevdiğimiz masalı hatırlayalım!” dediğimde başlıyor. Özellikle “Once upon a time!” diyerek hatırladıkları kadarıyla anlatmaya çalışıyorlar. Ardından aynı masalı tekrar tekrar okuduğumda bazı kelimeleri ve kalıpları otomatik olarak öğrenmeye başlıyorlar.
Aşağıdaki tabloda, çocuk masallarında sıkça geçen bazı kalıpları ve örnek kullanımları görebilirsiniz.
| 🇺🇸 İngilizce Kalıp | 🇹🇷 Türkçesi | Örnek Cümle |
|---|---|---|
| Once upon a time | Bir varmış bir yokmuş | Once upon a time, there lived a little bear. |
| Suddenly | Aniden | Suddenly, the door opened! |
| Happily ever after | Sonsuza dek mutlu yaşadılar | They lived happily ever after. |
| In the forest | Ormanda | The girl was walking in the forest. |
| Help me, please | Lütfen bana yardım et | “Help me, please!” said the little pig. |
| Don’t be afraid | Korkma | Don’t be afraid, said the mother duck. |
| What a big nose you have! | Ne kadar büyük bir burnun var! | What a big nose you have! said Red Riding Hood. |
| I will huff and puff | Üflerim de üflerim! | I will huff and puff and blow your house down! |
Çocuğunuzun İngilizce Seviyesine Göre Masal Önerileri (A1–A2)
Aileler için genellikle şu soruyla karşılaşıyorum:
“Peki Hocam hangi İngilizce masallar çocuklar için daha uygun olur?”
Bu yüzden hem deneyimlerime hem de pedagojik kaynaklara dayanarak, başlangıç seviyesindeki çocuklar için önerdiğim bazı klasik İngilizce masal örneklerini aşağıdaki tabloda paylaştım.
| Masal Adı | Türkçesi | Kelime Sayısı | Zorluk Seviyesi | Yaş Grubu | Öğretim Kazanımı |
|---|---|---|---|---|---|
| The Three Little Pigs | Üç Küçük Domuzcuk | ~300 | A1 | 4–7 | Hayvanlar, yapılar, basit fiiller |
| Little Red Riding Hood | Kırmızı Başlıklı Kız | ~350 | A2 | 5–8 | Diyaloglar, sıfatlar, karşılaştırmalar |
| Goldilocks and the Three Bears | Altın Saçlı Kız ve Üç Ayı | ~320 | A2 | 5–8 | Boyutlar, geçmiş zaman |
| The Ugly Duckling | Çirkin Ördek Yavrusu | ~280 | A1 | 4–7 | Hayvanlar, olumlu–olumsuz sıfatlar |
| Jack and the Beanstalk | Jack ve Sihirli Fasulye | ~400 | A2 | 6–9 | Sıralama, fantastik kelimeler |
| Hansel and Gretel | Hansel ve Gretel | ~380 | A2 | 6–9 | Yönler, aile, geçmiş zaman |
| The Princess and the Pea | Prenses ve Bezelye | ~200 | A1 | 4–6 | Duyular, sıfatlar |
| The Frog Prince | Kurbağa Prens | ~280 | A1 | 4–7 | Diyaloglar, dönüşüm teması |
| Snow White and the Seven Dwarfs | Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler | ~400 | A2 | 6–9 | Renkler, sayılar, betimleme |
| Cinderella | Külkedisi | ~380 | A2 | 6–9 | Zaman yapıları, duygular |
Etkileşimli Masallarla Öğrenme: Dinle, Anla, Anlat
Birebir veya online derslerde çocuklara masal okuduğumuzda hikâyenin sadece dinlenmesi değil etkileşimli hale gelmesi gerekiyor. Özellikle yabancı dildeki masalları okumak çocuğun hem dinleme hem de üretme becerisini aynı anda geliştirmesi için çok önemli.
Ben derslerimde masalı okuduktan sonra öğrencilerime şu basit ama etkili üç aşamayı uygulatıyorum:
1. Dinle
Masalı önce sade, yavaş ve anlaşılır bir dille okuyorum. Bazen mimikler ve jestlerle destekliyorum. Çocuk, kelimeleri bağlam içinde duyar ve ses tonu sayesinde anlamları çıkarır.
Sevgi Denizci
🎧 Özellikle “Once upon a time”, “He said”, “She went” gibi kalıpların sıkça geçtiği yabancı dilde masallar, çocukların kulak aşinalığını geliştirir.
2. Anla
Masalın ortasında durup küçük sorularla çocuğun dikkatini topluyorum:
- Bu sahnede kim vardı?
- Sence bu karakter ne hissediyor?
- Burada ne olmuş olabilir?
Bu küçük duraklamalar, çocuğun anlamlandırmasını ve odaklanmasını artırır. Çocuğun hem dinlemesini hem de düşünmesini sağlıyorum.
3. Anlat
Masal bittikten sonra mutlaka şu aşamayı uygularım:
“Şimdi sen anlat!”
Bu ister kendi kelimeleriyle masalı baştan anlatmak, ister kuklalarla canlandırmak, isterse çizerek yeniden oluşturmak olabilir. Böylece çocuk hem üretici rolüne geçer hem de İngilizce konuşmaya dair özgüveni artar.
Evde İngilizce Masal Okuma Alışkanlığı Nasıl Kazandırılır?
Ailelerden sıkça şu cümleyi duyuyorum:
“Öğretmenim, sınıfta çok güzel öğreniyor ama evde devam ettiremiyoruz…”
Aslında çocuklar için İngilizce hikayeler ve masallar evde dil gelişimini desteklemenin en eğlenceli yollarından biri. Yeter ki bunu bir “görev” değil, keyifli bir günlük ritüel hâline getirelim.
İşte ailelere verdiğim bazı öneriler:
- 🕰️ Bir rutin oluşturun: Her akşam uyku öncesi ya da sabah kahvaltısı sonrası 10 dakikalık masal saati belirleyin.
- 📚 Kitapları birlikte seçin: Çocuğunuzun ilgi alanına göre hikayeler seçmek onun katılımını artırır.
- 🌟 Okumayı interaktif hâle getirin: Farklı ses tonları kullanın, karakterleri canlandırın.
- 🎨 Destekleyici araçlar ekleyin: Resimli kitaplar, sticker’lı sözlükler, hikâye sonrası küçük çizim aktiviteleri gibi…
- 🤝 Sürekliliği paylaşın: Masal sonrası kısa bir sohbetle hikayeyi tekrar edin. Örneğin: “Kurt ne yaptı sence doğru muydu?”
Evdeki İngilizce Öğrenimine Dijital Destek: Hangi Platformlar Uygun?
Evde dil maruziyetini artırmak isteyen ailelere şunu da sıkça öneriyorum: Online İngilizce kursları öğrenimi daha da etkili bir hâle getirebilir.
Bu platformlar, özellikle çocuklar için hikayeler, şarkılar ve interaktif içeriklerle İngilizce öğrenmeyi eğlenceli hâle getiriyor. Ancak doğru platformu seçerken dikkat edilmesi gerekenler var:
- Öğretmenin pedagojik formasyonu var mı?
- Anadili İngilizce mi?
- İçerikler yaşa uygun mu?
- Eğlence ve öğrenme dengesi kurulmuş mu?
Aşağıdaki tabloda, ailelerin en çok tercih ettiği bazı platformları kendi deneyim ve araştırmalarıma göre karşılaştırmalı olarak hazırladım:
| Platform | Yaş Grubu | İçerik Türü | Öğretmen Özelliği |
|---|---|---|---|
| Flalingo Kids | 4–10 | Flalingo Kids’in Oxford Family and Friends | Pedagojik formasyonlu, ana dili İngilizce |
| Lingokids | 3–8 | Uygulama içi hikâye ve aktiviteler | Sesli anlatımlar + animasyon |
| Palfish Kids | 4–12 | Canlı ders, dijital masal kitapları | Çin merkezli; öğretmen kalitesi değişken |
İngilizce Masallarla Eğlenceli Aktiviteler: Çiz, Oyna, Konuş
İngilizce masallar, sadece dinlemekle kalmayıp yaratıcı etkinliklerle desteklendiğinde öğrenme çok daha kalıcı olur. Çocuklar, masaldaki karakterleri çizdikçe, kukla yaparak canlandırdıkça ve rol yapma oyunlarıyla hikayeyi tekrar ettikçe dili doğal yolla keşfederler.
Birkaç basit ama etkili aktivite önerisi:
- 🎨 Karakterleri çizmek veya boyamak: Masaldaki hayvanlar, insanlar veya nesneler çocukların hem kelime bilgisini artırır hem de hayal güçlerini geliştirir.
- 🐻 Kukla yapıp canlandırmak: Evde kendi kuklalarını yaparak masalı oynarken, çocuklar İngilizceyi kullanmaya cesaretlenir.
- 🎭 Rol yapma oyunları: Hikayedeki diyalogları tekrarlamak, özgüvenle konuşmayı destekler.
- 🎵 Basit şarkılar ve tekerlemeler: Kısa şarkılar öğrenmek motivasyonu artırır.
Bu aktiviteler dili günlük hayatta kullanmaya teşvik eder.
Unutmayın, dil öğrenmek sabır ister. Ancak masallarla yapılan bu öğrenme şekli çocuğunuzun özgüvenini ve iletişim becerilerini hızla geliştirir.
Sevgi Denizci
🌟 Masallarla büyüyen çocuk, dili sadece öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda severek kullanır.
Sıkça Sorulan Sorular
İngilizce masallar ve çocuklar için kısa hikayelerle ilgili en çok merak edilen soruları yanıtladım.
Çocuklara ingilizce kısa masallar okumaya erken yaşta başlamak, dil gelişimini desteklemek için çok faydalıdır. 1-2 yaş arası başlangıç için idealdir.
İngilizce masal örnekleri, çocukların kelime dağarcığını geliştiren ve eğlenceli hikayeler sunan kısa, anlaşılır metinlerdir.
İngilizce masallar, yaşa ve dil seviyesine göre çeşitlenir. 3 yaş ve üzeri çocuklar için uygun seviyelerde kolay ve anlaşılır içerikler bulunur.
İngilizce masallar, çocukların dil becerilerini, hayal gücünü ve konsantrasyonunu artırarak gelişimlerine destek olur.
Sevgi Denizci Kimdir ?
Sevgi Denizci – Anaokulu İngilizce Öğretmeni
Hacettepe Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunuyum ve erken çocukluk döneminde dil öğretimine gönül vermiş bir anaokulu İngilizce öğretmeniyim. Oyun, hikâye ve müziği merkeze alan öğrenme ortamları tasarlayarak çocukların dili sevmesini ve kullanmasını amaçlıyorum. Amacım sadece İngilizce öğretmek değil; aynı zamanda çocukların özgüvenini, iletişim becerilerini ve merak duygusunu geliştirmek.
Sınıf içi eğitimin yanı sıra ailelerle yakın iletişim kurarak çocukların evde de İngilizceye maruz kalmasını önemsiyorum. Bu doğrultuda online dil öğrenme platformları hakkında rehberlik sunuyor, ailelere çocukları için en uygun kaynakları seçmeleri konusunda danışmanlık veriyorum.
Erken yaşta dil eğitimi, yaratıcı öğretim yöntemleri ve sınıf içi-etkin ev desteği üzerine bağlantılar kurmak isterseniz, memnuniyetle tanışırım!
