Bir eğitimci olarak bu soruya verebileceğim en net ve en doğru cevap şudur: Her seviyeden. Hatta “başlamak için doğru bir seviye var mı?” sorusunun kendisi, geleneksel eğitim alışkanlıklarımızdan kalan bir yanılgıdır.
Geçmişte, bir kursa başlamak için belirli bir sınıfın açılmasını, yeterli sayıda aynı seviyede öğrencinin bir araya gelmesini beklerdiniz. Modern online eğitim platformları ise bu kalıbı tamamen yıktı. Artık teknoloji, eğitimi size özel hale getirebiliyor. Dolayısıyla asıl sormamız gereken soru “Hangi seviyeden başlanmalı?” değil, “Kendi seviyem için en doğru yaklaşım ve platform hangisidir?” olmalıdır.
Bu yazıda, size hangi seviyede olursanız olun online eğitimin sunduğu avantajları ve o seviyeye özel olarak bir platformda nelere dikkat etmeniz gerektiğini, bir uzman gözüyle, adım adım açıklayacağım.
Seviye 1: Sıfırdan Başlayanlar (A1-A2) – “Korkusuz Kaşifler”
Hiç İngilizce bilmeyen veya çok az bilgisi olan bu grup için en büyük engel genellikle bilgi eksikliği değil, konuşma korkusu ve utanma hissidir.
- Bu Seviyedeki Hedef Nedir?
- Sağlam bir temel atmak (alfabe, temel zamanlar, en sık kullanılan 1000 kelime).
- Basit cümleler kurabilme özgüvenini kazanmak.
- Dile karşı pozitif bir tutum geliştirmek.
- Online Eğitimin Avantajı Nedir?
- Bire Bir Dersin Güvenli Alanı: Kalabalık bir sınıfta hata yapma korkusu olmadan, sadece size odaklanmış bir öğretmenle pratik yapma imkanı sunar. Bu, başlangıç seviyesindeki bir öğrenci için paha biçilmezdir. Öğretmen tüm dikkatini size verir, sabırla tekrarlar yapar ve sizi cesaretlendirir.
- Görsel ve İşitsel Materyaller: Online dersler, ekran paylaşımı, interaktif beyaz tahta, videolar ve oyunlar gibi zengin görsel materyallerle desteklenir. Bu, soyut gramer kurallarını somut ve eğlenceli hale getirir.
- Platform Seçerken Neye Dikkat Edilmeli?
- Başlangıç seviyesi için özel olarak tasarlanmış, yapılandırılmış bir müfredat (örneğin CEFR uyumlu) sunan platformları tercih edin.
- Öğretmen profillerinde “başlangıç seviyesiyle çalışma tecrübesi” olanları arayın.
- Gerekirse, başlangıçta size kendi dilinizde de destek olabilecek (anadili Türkçe olan veya Türkçe bilen) eğitmenlerin olduğu platformlar süreci kolaylaştırabilir.
Seviye 2: Orta Seviyedekiler (B1-B2) – “Akıcılık Avcıları”
Bu, en yaygın öğrenci grubudur. İngilizce anlarlar, gramer bilirler ama konuşurken takılırlar, kelime bulmakta zorlanırlar ve “intermediate plateau” olarak bilinen orta seviye platosunda sıkışıp kalmış hissederler.
- Bu Seviyedeki Hedef Nedir?
- Teorik bilgiyi akıcı konuşmaya çevirmek.
- Kelime dağarcığını zenginleştirmek ve deyimleri öğrenmek.
- Fosilleşmiş (kalıplaşmış) hataları düzeltmek.
- Daha doğal ve kendiliğinden konuşabilmek.
- Online Eğitimin Avantajı Nedir?
- Sınırsız Pratik İmkanı: Dünyanın dört bir yanından, farklı aksanlara ve uzmanlık alanlarına sahip binlerce anadili İngilizce olan öğretmenle konuşma pratiği yapma fırsatı sunar. Bugün bir mühendisle iş İngilizcesi, yarın bir gezginle seyahat İngilizcesi konuşabilirsiniz.
- Yapay Zekâ Destekli Analiz: Flalingo’daki FLAI™ gibi sistemler, konuşmalarınızı analiz ederek en sık yaptığınız hataları, dolgu kelimesi kullanımınızı ve telaffuz doğruluğunuzu size raporlar. Bu, orta seviyede sıkışmanıza neden olan “kör noktaları” aydınlatır.
- Platform Seçerken Neye Dikkat Edilmeli?
- Geniş ve çeşitli bir öğretmen havuzu olan platformları seçin.
- Oxford University Press gibi kanıtlanmış materyallerle desteklenen bir müfredat sunanları önceliklendirin.
- Konuşma analizi ve detaylı geri bildirim sunan teknolojik altyapıya sahip platformlar, bu seviyede fark yaratır.
Seviye 3: İleri Seviyedekiler (C1-C2) – “Ustalık Yolcuları”
Bu seviyedeki öğrenciler zaten akıcı bir şekilde İngilizce konuşurlar. Onların hedefi, dili bir “anadil” gibi kullanmak, nüanslara hakim olmak ve mükemmelleşmektir.
- Bu Seviyedeki Hedef Nedir?
- Aksanı azaltmak ve daha doğal bir tonlama kazanmak.
- Karmaşık akademik veya profesyonel tartışmalara hakim olmak.
- Deyimler, argo ve kültürel referansları yerinde kullanmak.
- Yazı ve sunum becerilerini en üst seviyeye çıkarmak.
- Online Eğitimin Avantajı Nedir?
- Niş Uzmanlara Erişim: Geleneksel bir kursta bulamayacağınız uzmanlıklara sahip eğitmenlere ulaşmanızı sağlar. Örneğin, sadece aksan azaltma (accent reduction) üzerine çalışan bir ses koçu, bir halkla ilişkiler uzmanı veya akademik makale yazımı konusunda bir editör ile bire bir çalışabilirsiniz.
- Derinlemesine Tartışma Ortamı: Dersler, artık temel dil öğretiminden çıkıp, ilgi alanınızdaki bir konuda entelektüel bir sohbete veya profesyonel bir beyin fırtınasına dönüşür.
- Platform Seçerken Neye Dikkat Edilmeli?
- Öğretmenlerin sadece “native” olmasına değil, aynı zamanda yüksek lisans, doktora gibi akademik geçmişlerine veya özel uzmanlık sertifikalarına dikkat edin.
- Ders formatının esnek olduğu ve sizin getireceğiniz konular üzerinde çalışmaya olanak tanıyan platformları tercih edin.
İngilizce Öğrenme Seviyeleri Yol Haritası
📍 BAŞLANGIÇ (A1-A2)
Hedef: Temel Atma ve Özgüven Kazanma Online Avantajı: Birebir dersin sunduğu güvenli pratik alanı.
📍 ORTA SEVİYE (B1-B2)
Hedef: Akıcılığı Artırma ve Hataları Düzeltme Online Avantajı: Sınırsız native öğretmen seçeneği ve yapay zekâ analizi.
📍 İLERİ SEVİYE (C1-C2)
Hedef: Dili Mükemmelleştirme ve Uzmanlaşma Online Avantajı: Niş alanlarda (aksan, sunum vb.) uzman eğitmenlere erişim.
Sonuç: Başlamak İçin En Doğru Seviye, Şu An Olduğunuz Seviyedir
Özetle, online İngilizce eğitimine başlamak için “doğru” bir seviyeyi beklemenize gerek yok. İster tek bir kelime bilmiyor olun, ister bir akademisyen gibi İngilizce makaleler yazıyor olun, modern teknoloji size özel bir çözüm sunabilir.
Önemli olan, “mükemmel” bir seviyede başlamak değil, kendi seviyenize “mükemmel” bir başlangıç yapmaktır. Bunun ilk adımı ise nerede olduğunuzu bilmektir. İyi bir online platform, size ilk olarak güvenilir bir seviye tespit sınavı sunmalı ve ardından yol haritanızı seviyenize göre birlikte çizmelidir.
Dolayısıyla, ertelemeyin. Başlamak için en doğru zaman, şimdidir.
Pınar Solakoğlu Kimdir ?

Pınar Solakoğlu – İngilizce Eğitim Koçu
12 yılı aşkın süredir İngilizce Eğitim Koçu olarak birebir ve küçük gruplara koçluk yapıyor. Öğrencilerin özgüvenlerini artırmak ve günlük konuşma akıcılıklarını geliştirmek üzerine yoğunlaşmış.
Koçluk sürecinde öğrencilerin hedeflerine göre kişiselleştirilmiş programlar tasarlıyor.Online ders ortamlarında interaktif aktiviteler ve bireyselleştirilmiş geri bildirim yöntemleri kullanıyor.
